ST. GEORGE'S SCHOOLSt. George‘s School建立于1930年,是一所世界级男校,提供1-12年级教育,8-12年级可寄宿。学校拥有1160名学生,其中110名来自世界的其它国家。地址:Junior Campus: 3851 West 29th Avenue, Vancouver, BC Canada V6S 1T6Senior Campus: 4175 West 29th Avenue, Vancouver, BC Canada
ST. GEORGE'S SCHOOL St. George‘s School建立于1930年,是一所世界级男校,提供1-12年级教育,8-12年级可寄宿。学校拥有1160名学生,其中110名来自世界的其它国家。 地址: Junior Campus: 3851 West 29th Avenue, Vancouver, BC Canada V6S 1T6 Senior Campus: 4175 West 29th Avenue, Vancouver, BC Canada V6S 1V1 加拿大顶尖私校户外探索营 报名对象:10-18岁在校生 项目特色 顶尖私校精品夏校课程 参与此项目的学员将参加为期1周的加拿大顶尖私校圣乔治中学的精品夏校课程,感受全程浸泡式英语学习环境,体验著名私校的教育方式。 野外团队拓展训练 学校为学员制定特色北美户外活动,帮助学员全方位探索北美多元文化历史内涵,培养积极乐观的生活态度、具有创造力的思维方式以及主动快乐的学习习惯。 全方位探索北美多元文化 此次项目,学子们除了在顶尖私校学习课程,参与特色活动,还将零距离学习与体验当地多元文化,探索城市之美,领略纯正的北美风情。 行程Itinerary Day 1 出发 抵达温哥华,办理入住手续、开营仪式、破冰团队游戏 温哥华城市风光游览:煤气镇、史丹利公园等著名景点 参观加拿大最大的温哥华水族馆 Day 2 多样课程 探访世界名校UBC 近距离接触北美小生物课堂 探索贝蒂生物多样性博物馆 各类物种结构观察绘图课堂 玩转百年游乐场PNE Day 3 北美风情体验 BC省省府- 花园都市维多利亚一日游: 参观BC省议会大厦、学习加拿大政治体系和殖民文化历史; 参观BC省皇家博物馆,学习原住民文化传统; 游历世界最美的花园之一的布查特花园 Day 4 户外拓展 前往野外训练营地,进行户外团队拓展训练。 Day 5 户外拓展 参加团队野外拓展训练课程。 Day 6 野外训练 前往野外训练营地,进行户外团队拓展训练。 Day 7 私校课程学习 加拿大顶尖私校圣乔治中学暑期课程 课后活动1:激情体验室内攀岩,参观冬奥会体育科技设备展览馆 Day 8 私校课程学习 加拿大顶尖私校圣乔治中学暑期课程 课后活动2:室内激光射击 Day 9 私校课程学习 加拿大顶尖私校圣乔治中学暑期课程 课后活动3:“飞跃加拿大”4D电影视觉震撼体验 Day 10 私校课程学习 加拿大顶尖私校圣乔治中学暑期课程 课后活动4:蓝莓采摘 Day 11 私校课程学习 加拿大顶尖私校圣乔治中学暑期课程 课后活动5:极限运动体验:蹦床扣篮 Day 12 北美风情体验 前往加拿大第二大的购物中心METROTOWN 畅游北美知名Toys 'R' US 玩具反斗城 Day 13 返程 前往温哥华机场,办理登机手续,返回温馨的家。 报名方式 咨询热线:0512-65904201;0512-65904251 吉老师:15995826570 宋老师:15995861227 您也可以直接拨打电话,或者在公众号后台留言,我们将第一时间回复您。 (伦华教育集团校学生可直接于所在学校报名) 长按二维码关注我们
自“环球行”青少年双语论坛启动后,朋友圈就被各种晒图占据了~“Around the World”受到了伦华教育实体校数千学生的热烈支持!
此次论坛以“水的故事”为主题,围绕“水文化”、“水科技”、“水保护”三个分主题展开。
为什么学生们如此热衷于“水的故事”?走,一起去探个究竟!
我想用我的画告诉你--水是五彩斑斓的
在孩子们的眼中,水的故事不只是蓝色的,而是如生活中其它事物般多彩。水文化是绚丽多姿的,水科技是日新月异的,水保护的措施也是五彩缤纷的!
水的故事中有我环游世界的梦想!
“水的故事”中有我环游世界的梦想
当孩子们高举“环球行”logo,讲述他们眼中“水的故事”时,我们会从他们不羁的欢笑中,看到对环游世界的追求,他们想做的是:和新加坡的小伙伴共同讲“水的故事”!
讲述水的故事,就是讲述我们自己的故事!
拿到这个主题后,有孩子说“我天天都和水在一起啊,讲它的故事就是讲我的故事,我要讲的可多了呢!”对啊,水的故事,不就是我们每个人的故事吗?
因为水的故事,我们走得更近
学生们说,“水”是大家共同关注的话题,无论是小桥流水的江南婉约,还是江河澎湃的北方豪爽,都代表了不同的文化。只要谈到这个话题,无论来自什么背景,大家都可以畅所欲言,彼此的距离也更近了。
为了即将开始的国内论坛选拔,孩子们做了精心准备,也对“水”有了更深的理解,想听听他们的想法吗?
我们美丽的家园是一颗蔚蓝的水球。我们的生活与水息息相关。水是生命之源。然而近几年来,工业废水的排放等各种人为因素已经严重污染了我们的水源。让我们保护水源,回归自然,悟懂生命的语言。--来自苏州科技城外国语学校 陈佳宜
我非常喜欢画画,当老师说有一个关于水资源保护的比赛时,我非常开心。我非常喜欢水,喜欢在夏天游泳,但老师说因为污染,现在我们地球上的水越来越少了,越来越多的地方都没有水喝了。所以我想画一幅保护水资源的画,让更多的小朋友能来保护地球妈妈。--来自义乌市群星外国语学校 戴琳
这是一个关乎整个国家甚至整个地球的演讲。从中我深深地感受到水是多么的重要。因为水文化不仅仅是水文化更是人文之水,科技之水,哲学之水。--来自山东济宁孔子国际学校Kasey
这个主题让我想到了小时候“玩”水的一件坏事,年少不懂事,把水放在盒子里,然后把它冻成冰块,做冰沙,像仙女撒花一样撒到天上去。这次演讲不是一个简单的比赛,而是成长道路上的一次蜕变。开拓视野,从心出发! --来自常熟国际学校 吴佳
小学低年级组的"画展"已经陆续出来了,让我们一睹为快吧!